天涯招考網 >資格考試 > 會計職稱 > [2016年初級會計職稱考試]2016年初一語文偉人細胞練習題(有答案)

[2016年初級會計職稱考試]2016年初一語文偉人細胞練習題(有答案)

更新時間:2019-05-15 來源:會計職稱 點擊:

【www.paraplegia-hr.com--會計職稱】

想要學好語文,一定要多做練習,以下所介紹的初一語文偉人細胞練習題,主要是針對偉人細胞這一課的知識來鞏固自己所學過的內容,希望對大家有所幫助!

1.積累運用

1.給下列加點字注音或根據拼音寫漢字。

自詡(  )    躋身(  )    履歷(  )

薈萃(  )(  )  骷髏(  )(  ) huò(  )達

咬文jiáo(  )字  罪kuí(  )禍首

雞毛suàn(  )皮

2.下列詞語中共有四個錯別字,請一一找出并畫上“____”,然后按順序改正。

輕曼   無動于中   道聽途說   灑脫

一鳴驚人 出謀畫策 不屈不撓 縮怨

改正

3.根據意思在橫線上填上恰當的詞語。

(1)那教練是個減肥專家,他的理論讓賈里__________(原來心里好像有茅草堵塞著,現在忽然被打開了。比喻閉塞的思路,由于得到啟發,忽然開通了)。

(2)爸爸不愧是作家,跟自己的親骨肉也__________(指不重視實質,只在字句上糾纏),而且也不肯賞一句振奮人的話。

(3)一時間,班內____________(像沸騰的水一樣喧鬧,形容議論紛紛),有的建議摸彩;有的建議每人補貼5分錢給受損失的人。

(4)賈里弄不懂,為什么平日他那些____________(值得歌頌、贊美,使人感動流淚。形容英勇悲壯的感人事跡)的行為不被人重視,而一些不值得一提的小事卻被當成了不起的大事。

4.下列句子中沒有語病的一句是( )

A.這次清雪勞動,同學們大部分都參加了。

B.冬季的松花江是美麗的季節。

C.通過這次讀書會,使很多同學認識到

了學習的重要性。

D.這次班會,討論并通過了班委會人員名單。

5.課文開始的一段摘自賈里日記的話能不能刪掉?

6.三次失敗的打擊對賈里來說似乎太殘酷了,能不能少寫一兩次失敗?為什么?

7.賈里經歷了三次痛苦的失敗,又取得了一次意外的成功,此時賈里心里充滿了甜酸苦辣。如果你是賈里的好朋友,你會怎樣安慰他?

8.學生上課按身高排座位,這似乎已成了班主任的慣例。但是,某中學打破常規,讓學生自行找同桌。此舉在中學校園引起強烈反響,對于“學校排座位,學生說了算”這種做法,師生有贊同的,也有反對的。請你參加這場辯論,發表你的意見。

02  拓展閱讀

草房子(節選)

曹文軒

眼看著就要匯演了,油麻地小學上上下下就為這么一個必須的禿頭而苦惱不堪。

柳三下用雙手抱住自己的頭:“不行,我不能做禿鶴①!”仿佛不是要剃他的發,而是要割他的頭。

很快,油麻地小學的學生們都傳開了:“《屠橋》不演了?!倍己苓z憾。

禿鶴在一旁靜靜地聽著,不說話。

傍晚,孩子們都放學回去了,禿鶴卻不走,在校園門口轉悠。當他看到桑桑從家里走出來時,連忙過去:“桑桑,你給我送個紙條給蔣老師好嗎?”

“好吧?!鄙I=舆^紙條。

禿鶴轉身離開了校園,不一會工夫就消失在蒼茫的暮色里。

蔣一輪打開了禿鶴的紙條,那上面工工整整地寫著:

蔣老師:

我可以試一試嗎?

陸 鶴

蔣一輪先是覺得有點好笑,但抓紙條的雙手立即微微顫抖起來。

當校長桑喬看到這個紙條時,也半天沒有說話,然后說:“一定讓他試一試?!?/p>

禿鶴從未演過戲。但禿鶴決心演好這個戲。他用出人意料的速度,將所有臺詞背得滾瓜爛熟。

不知是因為禿鶴天生就有演出的才能,還是這個戲在排練時禿鶴也看過,他居然只花一個上午就承擔起了角色。

在參加匯演的前兩天,所有參加匯演的節目,先給油麻地小學的全體師生演了一遍。當禿鶴上場時,全場掌聲雷動,孩子們全無一絲惡意。

禿鶴要把戲演得更好。他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回家中。晚上,他把自己打扮成那個偽軍連長,到院子里,借著月光,反反復復地練著:

小姑娘,快快長,長大了,跟連長,

有得吃有得穿,還有花不完的現大洋……

【甲】他將大蓋帽提在手里,露著光頭,就當紙月在場,驢拉磨似的旋轉著,數著板。那個連長出現時,是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節,寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣,就這么不停地走,不停地做動作,額頭竟然出汗了。

到燈光明亮的大舞臺演出那天,禿鶴已胸有成竹?!锻罉颉窂难莩鲆婚_始,就得到了臺下的掌聲,接下來,掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵,禿頭在燈光下锃光瓦亮時,評委們就已經感覺到,桑喬又要奪得一個好名次了。

【乙】禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴,一只腳踩在凳子上,從桌上操起一把茶壺,喝得水直往脖子里亂流,然后腦袋一歪,眼珠子瞪得鼓鼓的:“我楊大禿瓢,走馬到屠橋……”

在與紙月周旋時,一個兇惡,一個善良;一個丑陋,一個美麗,對比得十分強烈??梢哉f,禿鶴把那個角色演絕了。

演出結束后,油麻地小學的師生們只管沉浸在勝利的喜悅之中,而當他們忽然想到禿鶴時,禿鶴早已不見了。

桑桑第一個找到了禿鶴。那時,禿鶴正坐在小鎮的水碼頭的最低的石階上,望著被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。

油麻地小學的許多師生都找來了。

紙月哭了,許多孩子也都哭了。

純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上一個最英俊的少年……

【注釋】?、俣d鶴:陸鶴的外號,因為陸鶴是禿頭。

9.用一句話概括故事情節。

10.【甲】【乙】兩段是對陸鶴苦練和演出的精彩描寫,它們運用了哪些描寫手法?有什么效果?請任選一段作簡要賞析。

11.結尾“世界上最英俊的少年”指的是誰?包含了什么感情?

12.下列對選文的理解和分析不準確的一項是()

A.選文開頭前三段為陸鶴出場做了很好的鋪墊。

B.演出時,臺下的掌聲,評委們的感覺,都反襯了陸鶴表演的成功。

C.陸鶴、紙月和孩子們的哭聲,表達了他們演出成功為學校爭得榮譽后激動、喜悅的心情。

D.選文具有明顯的寫作特色:故事情節生動,人物描寫細致,場景描寫優美。

八 偉人細胞

本文來源:http://www.paraplegia-hr.com/zigekaoshi/121548/

推薦內容

熱門推薦

京ICP備18066668號

CopyRight 1996-2018 http://www.paraplegia-hr.com Inc All Rights Reserved. 天涯招考網 版權所有

日本人又色又爽的视频,日本无遮挡色又黄的视频免费观看,国产欲女高潮正在播放,先锋影音AV最新AV资源网
<蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>